2020.11.26【只求教會不求教完】#特教老師的日常13三上來到可怕的加減併式應用題，孩子看到數學就投降，在茫茫文字海迷路，好不容易唸完題目一臉茫然。想方設法用具體物呈現，用積木表現數線，感謝好同事的好點子。一步步慢慢引導，一節課教三題應用題，老師心臟要大一點，清楚核心目標，只求教會不求教完。#教數學常卡關#需要再修練 Tags: 0 comments 56 likes 8 shares Share this: 思瑩老師的幸福教室 About author not provided 雜學的國小特教老師，相信每個靈魂都值得被愛、被看見。 2587 followers 2277 likes View all posts